《禮記·曲禮下》：「天子之六工：曰土工、金工、石工、木工、獸工、草工，典制六材。」
我們知道飲食要均衡
身體才能吸收到各種營養，如此以來身體才能健康，
但我們常讓自己的孩子成為偏食一族，
以學習藝術而言，
過去刻板印象就是畫畫，
畫"素描"或畫"水彩"，
直接將孩子對於浩瀚的藝術想像局限住了，
因為她的世界 藝術=繪畫，
孩子理解的藝術世界變得很小，也難在這片無垠的海洋中找到方向，
或許是"考試引導教學"，ˊ
考什麼就學什麼，結果每一個人都變得很像，也越來越沒有自己，
別忘了孩子來到這個世界的時候，
我們認為她有多麼特別，
現在卻只想讓她跟別人一樣!
孩子在國中小階段要接觸
紙工、陶藝、水墨、書法、金工、木工、雕塑、設計、藝術概論、水彩、油畫、編織、版畫、素描、攝影等....
回想過去美術老師養成就是要學會這些，
難道現在不用教會孩子認識這些嗎?
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